宁国市农委今年承担了省农委下达的400名农民创业培训任务,整个任务由该市农广校负责组织实施,截止9月,400名学员除后期指导跟踪服务任务未结束外,前期集中授课、市场调查、创业设计岗位实习和指导服务工作已全部完成。
负责实施农民创业培训项目的农广校,根据任务重人员少的实际情况,创新工作思路,通过招投标的形式,将任务落实到乡镇,并与承担任务的乡镇签订培训协议。协议中明确任务职责:乡镇负责培训对象的选定,落实培训场所,选派班主任,解决学员的中餐,每次开课通知学员上课,负责学员的身份证复印件的收集。学校负责制定教学计划,选派培训教师和跟踪服务指导的技术员,发放培训教材,跟班记录培训情况,建立培训档案,组织学员外出参观见习。由于责任明确,学校乡镇各司其职,培训工作开展的有条不紊。在创业培训阶段,农广校先后组织20余名技术专家开展了农业政策法规、创业理念及技巧、市场分析等内容培训62场次,发放农民创业知识读本400册,各类技术资料2200余份(册),音像资料31套,指导学员设计制作《农民创业计划书》400份。深入到各学员的生产现场、家中指导生产服务800余次,组织学员参观了2个农业产业化龙头和一个新农村建设示范村。
通过严格的集中理论培训、优质的上门服务指导和愉快的参观见习,提高培训质量,拓宽了学员的创业思路,激发了农民的创业热情。如:宁墩镇纽乐村禽业养殖户张秀丽,通过培训参观,开阔了视野,提高了创业理念,受农业产业化龙头企业詹氏公司产品精致包装的启发,她将生产的土鸡蛋用礼品盒进行包装,打入了苏果超市,此举不仅减少了卖鸡蛋费工费时的烦恼,而且还提高了鸡蛋的价格,尝到甜头后,她觉得规模太小,于是不仅自己投资10万元,扩大了养殖规模,而且带动了当地6户发展土鸡养殖。吉宁村朱明武是茶叶经营户,学习后转变了经营管理理念,他觉得:单枪匹马地干,一是规模小,二是茶叶质量没有保障,大的客户不跟你谈生意,经济效益上不去。于是他就组织了20多茶叶种植大户成立了雁荡茶叶合作社,合作社成立后,到目前为止,合作社销售茶叶收入与去年同期相比,销售收入翻了一番。青龙乡葛英甫参加创业培训后,办起了养鸡场,目前销售收入达到了6万元,取得了较好的经济效益。像这样的实例在宁国还有很多。